Науково-освітній центр професійного розвитку Національного юридичного університету ім. Ярослава МудрогоНауково-освітній центр професійного розвитку Національного юридичного університету ім. Ярослава МудрогоЦифровізація освіти
Метою курсу «ЦИФРОВІЗАЦІЯ ОСВІТИ» є розширення професійних компетентностей педагогічних та науково-педагогічних працівників у використанні мультимедійних та інтерактивних технологій в освітньому процесі.
У ході курсу педагогічні та науково-педагогічні працівники навчаться:
• задіювати цифрові технології та сервіси для вирішення проблем i завдань в освітньому середовищі, у професійній взаємодії, спілкуванні, тощо;
• оцінювати перспективи новітніх інформаційних технологій в освітньому процесі;
• аналізувати переваги та недоліки різних дистанційних платформ та ïx інструментів;
• обирати оптимальні інтерактивні та мультимедійні інструменти для навчання;
• створювати та застосовувати електронні (дистанційні) курси, навчально-методичні матеріали тощо;
• проводити інтерактивні лекції, практичні заняття, колоквіуми, семінари тощо;
• організовувати зворотній зв'язок в електронних (дистанційних) курсах.
Програма курсу
Застосування інтерактивних та мультимедійних технологій в освітньому процесі
Інноваційні сервіси та інструменти для підтримки активного навчання здобувачів освіти та реалізації спільних освітніх заходів. Інтерактивні та мультимедійні технології для активного залучення здобувачів освіти до вивчення навчальної дисципліни. Цифрові стратегії активного навчання здобувачів освіти.
Використання Learning Apps для підготовки інтерактивного заняття.
Miro як електронна мультимедійна онлайн дошка.
Kahoot та Quizlet як інтерактивні додатки.
Canva як інструмент для створення презентацій. Loom – інструмент для запису відео-занять.
Застосування Notion для корпоративного навчання та роботи.
Контроль виконаних завдань у Trello.
Сучасні електронні підручники, посібники, методичні матеріали у навчальному процесі. Демонстрація таких матеріалів. Поради до їх підготовки та впровадження в освітній процес.
Сучасні методики викладання в умовах цифровізації освіти
Аналіз сутності сучасних світових підходів до побудови занять. Відхід від радянської практики пасивного навчання. Перехід до активного навчання. Співвідношення теоретичного та практичного матеріалу на занятті. Рефлексія
Практичні поради до підготовки інтерактивного заняття із використанням розглянутих платформ та додатків.